Build it – and they will learn (and get paid). High school students with an interest in architecture, engineering, design and construction will again be able to storm the public sector this summer. New York City Department of Design and Construction’s (DDC) STEAM education initiative, together with the Department of Youth and Community Development (DYCD) and the NYC Administration for Children’s Services (ACS), will select 30 students from public and private high schools across the five boroughs to participate in a summer internship program for a chance to work in the fields of architecture, engineering, construction, design, law, business administration, and finance from the perspective of the public sector. Each intern will be assigned to a personal mentor in a specific division. Assignments will be available in divisions including administration, architecture and engineering, community partnerships and STEAM initiatives, infrastructure, office of the chief architect, law/general counsel’s office, program management and public buildings. Work in these areas may include the use of Auto-CAD and REVIT drafting for students interested in architecture or engineering, internet research, word processing, spreadsheet creation, and other clerical work. “Our last class of interns left a positive impression on us at the DDC,” said DDC Community Partnerships and STEAM Initiatives Deputy Commissioner Lee Llambelis. “We witnessed them grow in a variety of ways, from learning how to draw blueprints, to becoming adept at Excel, to developing networking skills, and we’re extremely excited to see what the next batch of interns can learn from their experience in the department.” Last year’s internship program provided students with an opportunity to design models using a 3-D printer. Additionally, students attended weekly workshops at Stuyvesant High School at which they experienced presentations on a variety of topics including resume preparation, the college admission and application process, leadership development, and career information. Interns also went on field trips to active DDC project sites and witnessed firsthand how New York City’s public spaces go from drawing board to physical construction. The internship also included a community service day at Midland Beach in Staten Island, which focused on beautifying the gardens surrounding the beach after they were destroyed by Hurricane Sandy in 2012. Applications for the internship will be accepted until the April 15th deadline. Applicants must reside in New York City and must be at least 16 years of age. Interns are compensated by the Department of Youth and Community Development (DYCD). More information can be found at NYC.gov/ddc and at 718.391.2888. Interested applicants can also send an email to STEAM@ddc.nyc.gov . Constrúyanlo y aprenderán (y se les pagará). Los estudiantes de preparatoria con un interés en la arquitectura, la ingeniería, el diseño y la construcción podrán volver a asaltar el sector público este verano. STEM, la iniciativa de educación del Departamento de Diseño y Construcción (DDC por sus siglas en inglés) de la ciudad de Nueva York, junto con el Departamento de Desarrollo de la Juventud y la Comunidad (DYCD por sus siglas en inglés) y la Administración de Servicios Infantiles de NYC (ACS por sus siglas en inglés), seleccionará a 30 estudiantes de escuelas públicas y privadas de los cinco condados para participar en un programa de pasantías de verano para tener la oportunidad de trabajar en los campos de arquitectura, ingeniería, construcción, diseño, derecho, administración de negocios y finanzas desde la perspectiva del sector público. Cada interno será asignado a un mentor personal en una división específica. Las asignaciones estarán disponibles en divisiones, incluyendo: administración, arquitectura e ingeniería, asociaciones comunitarias e iniciativas STEAM, infraestructura, oficina del jefe de arquitectura, derecho/oficina del abogado general, gestión de programas y edificios públicos. El trabajo en estas áreas puede incluir el uso de Auto-CAD y dibujo REVIT para los estudiantes interesados en la arquitectura o la ingeniería, investigación por internet, procesamiento de textos, creación de hojas de cálculo y otros trabajos de oficina. “Nuestra última generación de internos dejó una impresión positiva en el DDC”, dijo Lee Llambelis, comisionada adjunto de Iniciativas de Alianzas comunitarias y STEAM del DDC. “Los vimos crecer en una variedad de formas, desde aprender a dibujar planos, hasta convertirse en expertos en Excel, a desarrollar habilidades creación de redes, y estamos muy emocionados de ver lo que el siguiente lote de internos puede aprender de su experiencia en el departamento”. El programa de internados del año pasado proporcionó a los estudiantes la oportunidad de diseñar modelos usando una impresora 3-D. Además, asistieron a talleres semanales en la preparatoria Stuyvesant, en los que vieron presentaciones sobre una variedad de temas, incluyendo la preparación del curriculum vitae, admisión a la universidad y el proceso de solicitud, desarrollo de liderazgo e información profesional. Los internos también visitaron sitios activos de proyectos del DDC y fueron testigos de cómo los espacios públicos de la ciudad de Nueva York van desde la mesa de dibujo a la construcción física. La pasantía también incluyó un día de servicio comunitario en Midland Beach en Staten Island, que se centró en el embellecimiento de los jardines que rodean la playa después de que fueron destruidos por el huracán Sandy en el año 2012. Las solicitudes para los internados serán aceptadas hasta el 15 de abril. Los solicitantes deben residir en la ciudad de Nueva York y deben tener al menos 16 años de edad. Los internos son compensados por el Departamento de Desarrollo de la Juventud y la Comunidad (DYCD por sus siglas en inglés). Más información se puede encontrar en NYC.gov/ddc y al 718.391.2888. Los candidatos interesados también pueden enviar un correo electrónico a STEAM@ddc.nyc.gov .Summer of STEAM
Verano de STEAM
