Third Turn for Touro
Por tercera en Touro

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Third Turn for Touro

Lamar P. Miller, Ph.D. is the Dean Emeritus of the Graduate School of Education.

Lamar P. Miller, Ph.D. is the Dean Emeritus of the Graduate School of Education.

Teachers are turning to Touro.

For the third year in a row, the Touro College Graduate School of Education (Touro) has awarded more Master of Education degrees to minority students than any other college or university in New York State, according to the magazine, Diverse: Issues in Higher Education.

In its “Top 100 Degree Producers” report published last month, the magazine found that during the 2013-14 academic year, Touro awarded 527 Master of Education degrees to minority students, compared to 366 at the next best-ranked school, the Teachers College at Columbia University. Touro also increased the number by 48% from the previous academic year, when the school awarded 357 Master in Education degrees to minority students.

Touro is the largest provider of new special education teachers to New York City’s public schools, and one of the largest providers of teachers to “high need schools” – those that face special challenges in helping students succeed.

By minority group, Touro ranked #1 in the state in terms of awarding Master of Education degrees to Hispanics and African Americans.

The school ranked #2 for graduating Asian Americans.

“New York is ethnically and culturally diverse and producing teachers who reflect that diversity is becoming more and more vital to strengthening our education system for future generations,” said Dr. Alan Kadish, President of the Touro College and University System. “Touro has long been committed to fostering a diverse group of highly qualified educators and our continued top-ranked spot in the state and growing diversity numbers are further evidence that we, as an institution, are continuing to rise to this very important occasion.”

Nationally, Touro ranked #7 for awarding the most Master of Education degrees to minorities overall, #4 for both Hispanics and Asians, and #8 for African Americans.

Touro is the largest provider of new special education teachers to city public schools.

Touro is the largest provider of new special education teachers to city public schools.

The rankings were determined by data gathered by the United States Department of Education from 4,800 public and private universities and colleges that were surveyed about the number of minorities they had graduated during the 2013-14 academic year.

“We foster a student population that recognizes diversity and serves as an embodiment of the wide arrange of cultures and backgrounds in the public school system,” said Dr. Arnold Spinner, Dean of the Touro College Graduate School of Education. “With the knowledge and skills they gain here at Touro, many of our graduates reinvest in their communities and educate the next generation of young learners.”

Established in 1993, the School currently enrolls approximately 3,000 students, most of whom are in the M.S. programs in Education and Special Education. Other M.S. programs are offered in Instructional Technology, Mathematics Education, School Leadership, Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL), Teaching Literacy, and Biology Education. Additionally, the School also offers a number of certificate programs.

Approximately 65 full-time and over 100 adjunct faculty teach at the school, which offers classes in Manhattan, Brooklyn, Queens, Bay Shore and Valhalla – as well as online.

In addition to its degree programs, the School conducts significant research through its Lander Center for Educational Research, a federally funded operation that helps public schools address problems that impact student achievement and equality of educational opportunity.

For further information, please visit www.touro.edu.

Por tercera en Touro

“Producing teachers who reflect diversity is…vital to strengthening our education system for future generations,” said Touro College President Dr. Alan Kadish.

Los profesores están acudiendo a Touro.

Por tercer año consecutivo, la Escuela de Posgrado en Educación del Touro College  (Touro) ha otorgado más grados de Maestría en Educación a estudiantes de minorías que cualquier otra universidad en el estado de Nueva York, de acuerdo con la revista Diverse: Issues in Higher Education.

En su artículo “Top 100 productores de grados”, publicado el mes pasado, la revista encontró que durante el año académico 2013-14, Touro otorgó 527 grados de Maestría en Educación a estudiantes de minorías, en comparación con 366 por la escuela con la siguiente mejor clasificación, el Teachers College de la Universidad Columbia. Touro también aumentó el número en un 48% con respecto al año académico anterior, cuando la escuela otorgó 357 grados de maestría en educación para los estudiantes de minorías.

Touro es el mayor proveedor de nuevos maestros de educación especial de las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York, y uno de los mayores proveedores de profesores de “escuelas de alta necesidad”, aquellas que enfrentan desafíos especiales para ayudar a los estudiantes a triunfar.

Por grupo minoritario, Touro clasificó #1 en el estado en cuanto a la entrega de grados de Maestría en Educación a hispanos y afroamericanos.

La escuela está clasificada #2 para los graduados asiáticos americanos.

 

“Nueva York es étnica y culturalmente diversa y producir maestros que reflejen esa diversidad es cada vez más vital para el fortalecimiento de nuestro sistema de educación para las generaciones futuras”, dijo el Dr. Alan Kadish, presidente del Touro College y del Sistema Universitario. “Touro, durante mucho tiempo, ha estado comprometida con el fomento de un grupo diverso de educadores altamente calificados y nuestro continuo lugar como mejor clasificados en el estado y crecientes números de diversidad son una prueba más de que nosotros, como institución, seguimos a la altura de esta importante ocasión”.

A nivel nacional, Touro result ser #7 por entregar más grados de Maestría en Educación a las minorías en general, #4 tanto para hispanos como asiáticos y #8 para afroamericanos.

Lamar P. Miller, Ph.D. is the Dean Emeritus of the Graduate School of Education.Las clasificaciones se determinaron mediante los datos recopilados por el Departamento de Educación de los Estados Unidos de 4,800 universidades públicas y privadas que fueron encuestadas sobre el número de personas de minorías que se graduaron durante el año académico 2013-14.

“Fomentamos una población estudiantil que reconoce la diversidad y sirve como una realización del amplio rango de culturas y orígenes del sistema de escuelas públicas”, dijo el Dr. Arnold Spinner, decano de la Escuela de Graduados de Educación del Touro College. “Con el conocimiento y las habilidades que adquieren aquí en Touro, muchos de nuestros graduados reinvierten en sus comunidades y educan a la próxima generación de jóvenes estudiantes”.

 

Establecida en 1993, la Escuela cuenta actualmente con aproximadamente 3,000 estudiantes, la mayoría de los cuales están en programas MS en Educación y Educación Especial. Otros programas MS que se ofrecen son: Tecnología Educativa, Educación Matemática, Liderazgo Escolar, Enseñanza del Inglés para Hablantes de Otros Idiomas (TESOL por sus siglas en inglés), Enseñanza de Alfabetización y Educación en Biología. Además, la Escuela también ofrece una serie de programas de certificación.

Aproximadamente 65 profesores de tiempo completo y más de 100 adjuntos enseñan en la escuela, que ofrece clases en Manhattan, Brooklyn, Queens, Bay Shore y Valhalla, así como en línea.

Además de sus programas de grado, la escuela lleva a cabo importantes investigaciones a través de su Centro Lander para la Investigación Educativa, una operación financiada por el gobierno federal que ayuda a las escuelas públicas a abordar los problemas que impactan el desempeño de los estudiantes y la igualdad de oportunidades educativas.

Para más información, por favor visite www.touro.edu.