By Dr. Luz Towns-Miranda, Clinical Psychologist Middle school can be a difficult time for many students. They often encounter new sources of anxiety as they move into adolescence, including peer pressure to act and seem older. Friends may press them about experimenting with drugs or sex. With high school looming on the horizon, students also feel stressed about their more rigorous academic or additional extracurricular work. Other factors include concerns about puberty and seemingly sudden changes in your body’s appearance. In our communities with high rates of immigration, there can be added strains. Students can feel isolated and unhappy if separated from family members in another country. Unwanted separations can occur due to incarceration, death, or illness. These events can be deeply affecting and can sometimes spark negative responses in children. Children and their parents need to know there is help available. And for parents in the Bronx and Northern Manhattan, some of the assistance is easily accessible right at school under the auspices of the local non-profit organization Community Association of Progressive Dominicans (ACDP), part of the Acacia Network. Under Mayor Bill de Blasio, new mental health initiatives have been established to help families who need support. The School Response Team (SRT) provides short term counseling, mental health screenings, crisis interventions, referrals and linkages, group therapy for children and workshops for parents and teachers. The help your family receives might well be the difference between life and death. If left untreated, feelings of sadness and anger can cause children to become depressed, aggressive and might lead them to consider hurting themselves or others. It is important for all of us to take the mental health of our children seriously. Unhappy children struggle in school, with friends, at home and in life. Think of counseling as technical assistance. You would not think to deny your child or your family access to supplemental tutoring or a visit with your dentist if you thought it was necessary. This is support of another kind – targeted services that can help develop coping skills to manage the demands of everyday life. More and more young children are in need of help. It may surprise you to learn that children as young as four years old are hospitalized for suicide attempts. Real life examples include those who have put a plastic bag over their heads, or others who have attempted to throw themselves out of a moving car. There have been other instances in which a child has brought a knife or pair of scissors to his chest. Unhappy, angry, and fearful children do not learn as well as happy, calm, and playful children. If your child attends any of the schools listed below, think about whether your child might benefit from a preliminary screening. Remember, school will be out in three months’ time, so act now if you believe your family can benefit from the SRT services. Having an open and honest dialogue with your child and with a mental health professional is a positive first step, one that may very well change your lives for the better. SRT services are offered at the following schools in Northern Manhattan and the Bronx on the days listed, as staff rotates from school to school. PS 210 at 152nd and Amsterdam Avenue (on Tuesdays) Amistad located at 204th Street and Broadway (on Fridays) MS 228 at Fordham Road and Webster Avenue (on Mondays) PS 20 on Mosholu Parkway by 204th Street and Webster Avenue (on Wednesdays) IS 254 at Washington Avenue and 189th Street (on Thursdays) For more information, please contact Janet Feliz, MSW at 917.597.8825 or at jfeliz@acdp.org or Shirley Olivo at 917.921.6308 or at solivo@acdp.org. Por Dra. Luz Towns-Miranda, psicóloga clínica La secundaria puede ser un momento difícil para muchos estudiantes. Con frecuencia encuentran nuevas fuentes de ansiedad a medida que avanzan hacia la adolescencia, incluyendo la presión de los compañeros para actuar y parecer mayores. Los amigos pueden presionarlos para que experimenten drogas o tengan sexo. Con el bachillerato avecinándose en el horizonte, los estudiantes también se sienten estresados por su más riguroso trabajo académico o extracurricular. Otros factores incluyen preocupaciones sobre la pubertad y cambios aparentemente repentinos en la apariencia de su cuerpo. En nuestras comunidades con altos índices de inmigración, pueden añadirse tensiones. Los estudiantes pueden sentirse aislados e infelices si están separados de los miembros de la familia o en otro país. Estos eventos pueden afectarles profundamente y a veces provocar respuestas negativas en los chicos. Considere lo siguiente: ¿Su hijo ha cambiado la forma en que se comporta en los últimos días? ¿Ha habido un cambio en sus calificaciones? ¿Tal vez ha habido una pérdida de apetito? Él o ella puede ahora tener dificultad para dormir o quiere dormir todo el tiempo. Puede tener momentos de profunda tristeza o estallidos de ira. Aún más alarmante, su hijo puede hacer declaraciones sobre no querer vivir más u odiar la vida. Puede haber evidencia de autolesión como cortarse o rasguñarse. Los niños y sus padres necesitan saber que hay ayuda disponible. Y para los padres en el Bronx y el Alto Manhattan, parte de la asistencia es fácilmente accesible en la escuela bajo los auspicios de la organización local sin fines de lucro Asociación de Dominicanos Progresistas (ACDP), parte de la Red de Acacia. Bajo el alcalde Bill de Blasio, se han establecido nuevas iniciativas de salud mental para ayudar a las familias que necesitan apoyo. El Equipo de Respuesta Escolar (SRT, por sus siglas en inglés) brinda asesoría a corto plazo, exámenes de salud mental, intervenciones de crisis, referencias y conexiones, terapia grupal para niños y talleres para padres y maestros. La ayuda que su familia reciba puede ser la diferencia entre la vida y la muerte. Si no son tratados, los sentimientos de tristeza e ira pueden hacer que los niños se depriman, sean agresivos y puedan llevarlos a considerar herirse a sí mismos o a otros. Es importante para todos nosotros tomar en serio la salud mental de nuestros hijos. Los niños infelices tienen problemas en la escuela, con los amigos, en casa y en la vida. Piense en la terapia como asistencia técnica. Usted no pensaría en negarle a su hijo o su familia el acceso a una tutoría suplementaria o una visita con el dentista si pensara que es necesario. Este es el apoyo de otro tipo de servicios dirigidos que pueden ayudar a desarrollar habilidades para afrontar y manejar las demandas de la vida cotidiana. Cada vez niños más pequeños necesitan ayuda. Le sorprenderá saber que los niños de tan sólo cuatro años son hospitalizados por intentos de suicidio. Ejemplos de la vida real incluyen a quienes se han puesto una bolsa de plástico sobre la cabeza, u otros que han intentado lanzarse fuera de un coche en movimiento. Ha habido otros casos en que un niño ha llevado un cuchillo o una tijera a su pecho. Los niños infelices, enojados y temerosos no aprenden tan bien como los niños felices, tranquilos y juguetones. Si su hijo asiste a alguna de las escuelas que se enumeran a continuación, piense si podría beneficiarse de una evaluación preliminar. Recuerde, la escuela terminará dentro de tres meses, así que actúe ahora si cree que su familia puede beneficiarse de los servicios de SRT. Tener un diálogo abierto y honesto con su hijo y con un profesional de salud mental es un primer paso positivo, uno que puede llegar a cambiar sus vidas para mejor. Los servicios de SRT se ofrecen en las siguientes escuelas en el norte de Manhattan y el Bronx en los días listados, ya que el personal rota de la escuela a escuela. PS 210, en la Calle 152 y la Avenida Ámsterdam (los martes) Amistad, ubicada en la Calle 204 y Broadway (los viernes) MS 228, en Fordham Road y la Avenida Webster (los lunes) PS 20, en Mosholu Parkway, por la Calle 204 y la Avenida Webster (los miércoles) IS 254, en la Avenida Washington y la Calle 189 (los jueves) Para obtener más información, por favor póngase en contacto con Janet Feliz, MSW al tel. 917.597.8825 o al correo electrónico jfeliz@acdp.org, o con Shirley Olivo al tel. 917.921.6308 o al correo electrónico solivo@acdp.org.Tools at School
Consider the following. Has your child changed the way he or she behaves in recent days? Has there been a change in school grades? Perhaps there has been a loss of appetite? He or she may now have difficulty sleeping or want to sleep all the time. They may have moments of deep sadness or angry outbursts. Even more alarming, your child may make statements about not wanting to live anymore or hating life.There may be evidence of self-harm such as cutting or scratching.
While these examples seem extreme, it is critical that we not dismiss the concerns raised by children who may be in pain or distressed.
Northern Manhattan
Bronx
Herramientas en la escuela
Las separaciones no deseadas pueden ocurrir debido a encarcelamiento, muerte o enfermedad.Si bien estos ejemplos parecen extremos, es fundamental que no rechacemos las preocupaciones planteadas por los niños que pueden estar sufriendo o estar angustiados.El Alto Manhattan
Bronx
